Die Reformpädagogik

Winfried Böhm

doi:10.17104/9783406640537

Die Reformpädagogik

Montessori, Waldorf und andere Lehren

Reihe: C.H.Beck Wissen

1. Auflage 2012

Kein Zugriff

doi.org/10.17104/9783406640537
ISBN print: 978-3-406-64052-0
ISBN online: 978-3-406-64053-7
C.H.BECK, München C.H.BECK, München

Zusammenfassung

Die Reformpädagogik, die zu Beginn des 20. Jahrhunderts entstand, bestimmt bis heute die Diskussion über Schule und Erziehung. Dabei ist ihre Einschätzung zunehmend kontrovers und reicht von euphorischer Begeisterung bis zu gnadenloser Verurteilung. Winfried Böhm stellt die maßgeblichen Vordenker vor, beschreibt die wichtigsten reformpädagogischen Lehren (Kunsterziehungs- und Arbeitsschulbewegung, Landerziehungsheime, Montessori-, Waldorf-, Jenaplan-Schule) und liefert Kriterien für ihre objektive Beurteilung.

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