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Buddha

Reihe: C.H.Beck Wissen

Band 2011 C.H.BECK, München

Treffer in den folgenden Teilen:

„… 5. Der lehrende Buddha Narren ohne Wissen wandeln hier in dieser Welt, als ob sie ewig lebten; für …” „… der lehrende Buddha nicht direkt zu uns. Vielmehr sind die Lehren über die Jahrhunderte kanonisiert …” „… , sondern auf einem Der lehrende Buddha 55 selbst gefundenen Weg voranschritt und andere dabei mitnehmen …”

Titelei/Inhaltsverzeichnis S. 1-6

„… Ordensgründung 45 Der Tod 51 5. Der lehrende Buddha 54 Der Mittlere Weg 57 Leben ist Leiden 58 Alles ist …”

doi.org/10.17104/9783406612237

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Künstliche Intelligenz in der Hochschullehre

2024 Schäffer-Poeschel, Stuttgart

Treffer in den folgenden Teilen:

6 Kurzinterviews mit Lehrenden verschiedener Hochschulen S. 87-118

„… 87 6 Kurzinterviews mit Lehrenden verschiedener HochschulenChristian Kreidl & Ullrich …” „… einzelne Lehrende auf die Herausforderungen der seit November 2022 verfügbaren genera-tiven KI-Systeme …” „… Programmierkurse an. Wir merken, dass das Interesse der 6 Kurzinterviews mit Lehrenden verschiedener Hochschulen6 …”

4 Die KI-Welle: Reiten wir sie oder steigen wir ab? S. 55-70

„… sich einen Teil der Lernzeit, meint die Lehrende.»Der große Nachteil dabei ist, dass ChatGPT oft nicht …” „… Rollen der Befragten erfasst, mit den Optionen Studierende, Lehrende/Trainer:innen, Forschende, Personen …” „… einen Blick auf die Erfahrungen von Lehrenden und Studierenden im Umgang mit Künstlicher Intelligenz …”

9 Kurzinterviews mit Expertinnen und Experten aus dem Hochschulmanagement und der Leitung zentraler Abteilungen zur Hochschuldidaktik S. 151-174

„… Hochschule, um Lehrende über KI und die sich daraus ergebenden Möglichkeiten und Einflüsse auf die …” „… Hochschullehre zu informieren?Ja, es gibt inzwischen umfassende Schulungsangebote für Lehrende, im Sommersemester …” „… von Lehren-den an Hochschulen für Angewandte Wissenschaften im gesamten Bundesland Baden-Würt-temberg …”

14 Hochschuldidaktik mit hybrider Intelligenz: Unterstützung personalisierten Lernens S. 249-264

„… der Hochschulbildung – der Bedeutung von KI für eine erweiterte Unterstützung Lehrender und …” „… Extremfall der/die Lehrende die Technologie steuert und kontrolliert (1), arbeitet die intelli-gente …” „… : Der/Die Lehrende hat die völlige Kontrolle über den Prozess und setzt Technologie zur Unterstützung ein (2 …”

5 So nah an der Forschung war die Lehrpraxis noch nie: Ein Erfahrungsbericht aus dem Berliner Zentrum für Hochschullehre S. 71-86

„… Weiterbildung von Lehrenden verbessernWenn etablierte Vorgehensweisen plötzlich nicht mehr funktionieren …” „… Qualität der Lehre durch Weiterbildung von Lehrenden verbessern72 | 5 So nah an der Forschung war die …” „… Kooperationseinrichtung der 13 öffentlichen Berliner Hochschulen und hat das Ziel, Weiterbildungen für Lehrende aller …”

1 Einleitung S. 15-26

„… damit begonnen, ihre Positionen in entsprechenden Handreichungen für Lehrende zu klä-ren; siehe …” „… zu reagieren und den Lehrenden und auch den Studierenden die Möglichkeiten aufzuzeigen, wie KI im …” „… Hoch-schulen für Angewandte Wissenschaften mit wenigen Tausend Studierenden, • … von Lehrenden • … wie auch von …”

12 Ein Online-Selbstlernkurs für Studierende. „Hausarbeiten und Essays mit KI schreiben“ S. 215-236

„… Entwicklung unterstützt, sondern auch Lehrenden hilft, das Thema KI im Rahmen des wissenschaft-lichen …” „… Online-Selbstlernkurs für Studierende: »Hausarbeiten und Essays schreiben mit KI«Nachdem Lehrende und Hochschulleitungen …” „… Lehrende verständlicherweise damit überfordert, ihre Studieren-den beim Verfassen wissenschaftlicher …”

Titelei/Inhaltsverzeichnis S. 1-14

„… ? . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 584.2.3 ChatGPT nimmt Lehrenden Arbeit ab …” „… . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 71Martina Mörth & Anja Riedel5.1 Die Qualität der Lehre durch Weiterbildung von Lehrenden …” „… . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 735.2.1 Lehrende informieren und sensibilisieren – mit Online-Events und Ressourcen-Seite …”

15 Potenziale von Chatbots basierend auf generativer KI in der administrativen Studierendenbetreuung: Lehren aus einem Fallbeispiel S. 265-278

„… administrative Fragestellungen von Studierenden jederzeit intelligent beantworten zu können, um dadurch Lehrenden …” „… smarte Technologien, also KI-Anwendungen, nicht nur bei den Lernenden, sondern auch bei den Lehrenden …” „… repetitive, wiederkehrende kognitive Aufgaben an eine KI-Anwendung ausgelagert werden können, werden Lehrende …”

10 „Tod des Autors“? Autorinnen- und Autorenschaft, Textualität, Verantwortung und Transparenz in Zeiten generativer KI S. 175-186

„… Phase zeigten sich viele Lehrende fasziniert; zugleich sollte der erwähnte Kontrollverlust minimiert …” „… (ZLLF), aber auch in weiteren Gremien und bei Lehrenden der Hochschule Luzern konsolidierte sich so …” „… KI in Anspruch genommen haben. Lehrende und Studierende müssen Autorinnen- und Autorenschaft in …”

Verzeichnis der Autorinnen und Autoren S. 281-288

„… bietet Weiterbildungsveranstaltungen in allen erdenklichen Formaten an, berät Lehrende und …” „… 2022 ist sie am Schreibzentrum der LMU für die schreibdidaktische Fortbildung der Lehrenden und den …”

7 Ein kurzes Plädoyer für mündliche Prüfungen S. 119-124

„… lassen.Nicht zuletzt ist es eine Herausforderung, die Lehrenden zu ermuntern, wieder vermehrt auf mündliche …” „… anschlie-ßend könnte ein Diskurs mit den anderen Lehrenden über die Gestaltung und Durchführung von mündlichen …”

8 Generative KI in Prüfungen S. 125-150

„… Studierenden beschert hat. Für Lehrende stellt der Einsatz generativer KI im Prüfungskontext hingegen eine …” „… zu formulieren (z. B. Sridhar et al. 2023), um Lehrende effektiv bei der oft als aufwendig …” „… Arbeit zu verbieten, können Lehrende diesen als integralen – und womöglich verpflichtenden – Bestandteil …”

11 Künstliche Intelligenz im akademischen Schreiben: Konzeption und Realisation einer Lehrveranstaltung S. 187-214

„… Betreuer-Studieren-den-Beziehungen.Der fünfte Ratschlag betont die Aufgabe der Lehrenden, den Studierenden Ressourcen und Unterstützung …” „… LehrveranstaltungDie Unsicherheit bei Lehrenden und Studierenden hinsichtlich der Verwendung von KI-An-wendungen, der …”

13 Checken statt Cheaten: Der Einsatz von ChatGPT in der Lehrerinnen- und Lehrerbildung S. 237-248

„… jeweiligen unterrichts-spezifischen Resultate zu erhalten. Lehrende, genauer gesagt in unserem Kontext …”

3 Kurzinterviews mit Studierenden zum Einsatz generativer KI in der Hochschule S. 41-54

„… Eins-zu-eins-Betreuung durch Lehrende bieten zu müssen.52 | 3 Kurzinterviews mit Studierenden zum Einsatz generativer KI …”

doi.org/10.34156/9783791061474?locatt=mode:legacy

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WiSt - Wirtschaftswissenschaftliches Studium

Alle Ausgaben: WiSt - Wirtschaftswissenschaftliches Studium

WIST Jahrgang 44 (2015) Heft 7 ISSN Online: 0340-1650 C.H.BECK, München

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Björn Kiehne Geteilte Verantwortung für den Lernerfolg S. 54-57

„… . Er betreut Lehrinnovationsprojekte an Berliner Hochschulen undberät Lehrende bei ihrer …” „… Studierenden, derHochschule, des Themas und der eigenen Ansprüchean uns selbst als Lehrende zu …” „… Lehrenden und Lernenden gesetzt. Die Studierenden können aber währenddes Verlaufs der Veransataltung schon …”

doi.org/10.15358/0340-1650-2015-7

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WiSt - Wirtschaftswissenschaftliches Studium

Alle Ausgaben: WiSt - Wirtschaftswissenschaftliches Studium

WIST Jahrgang 44 (2015) Heft 5 ISSN Online: 0340-1650 C.H.BECK, München

Treffer in den folgenden Teilen:

Björn Kiehne Interaktive Lehre S. 280-284

„… Faktor, der die Lehre aufallen Seiten zum Erfolg führt. Dafür gilt es, dass LehrendeExpertinnen/Experten …” „… Hoch-schullehre. Er betreut Lehrinnovations-projekte an Berliner Hochschulen undberät Lehrende bei ihrer …” „… Gestaltung von Interaktion zwi-schen Studierenden, dem Inhalt der Lehrveranstal-tung und den Lehrenden ist …”

doi.org/10.15358/0340-1650-2015-5

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Karriereziel Hochschulprofessur

2022 Schäffer-Poeschel, Stuttgart

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9 Lehren – »Wie bringe ich meinen Studierenden etwas bei?« S. 167-206

„… Tadel) haben ihren Sinn, wo es um den Auf-bau einer Lehrenden-Lernenden-Beziehung geht, aber nicht, wenn …” „… , Zusammen-hänge darzustellen zwischen y dem Angebot der Hochschule und der Lehrenden (Studiengänge und Fächer …” „… ; Kompetenzen der Lehrenden; konkrete Ausgestaltung der Lehrveranstaltung; Lehrprozesse in der Veran-staltung …”

7 Das Handwerkszeug für eine Professur – »Was benötige ich an Kompetenzen zur Ausübung dieses Berufs?« S. 127-154

„… , von Partnerarbeit oder von Einzelarbeit; Handlungs-Struktur für den/die Lehrenden/n, d. h. ein …” „… Einzelkämpfer-Situation bei vielen wechselnden Sozialkontakten und ständiger Sichtbarkeit von Lehrendem oder Lehrender.Tab …” „… Information – nicht im Sinne eines Sender-Empfänger-Modells von den Lehrenden auf die Studierenden übertragen …”

4 Der Beruf »Professorin« und »Professor« – »Welche Aufgaben sind eigentlich zu erledigen?« S. 67-88

„… LehrendenAußerdem sind Sie während einer Veranstaltung permanent gefordert: Das Lesen von Nach-richten auf Ihrem …” „… deren didaktischer Aufbereitung. Zum Aufgabenfeld Lehre gehören auch Prüfungen, die die Lehrenden …” „… abnehmen müssen. Über diese Aufgabe nehmen die Hochschulen und damit die Lehrenden ihre Selektionsfunktion …”

1 Die Professur und die Hochschulen in ihren rechtlichen Setzungen – »Was haben die Gesetzgeber bereits geregelt?« S. 13-34

„… Lehrender.Birgit Szczyrba beschreibt die Veränderung der benötigten Grundhaltung von Lehrenden nach dem …” „… Lernumgebung durch die Lehrenden macht den Unterschied zwischen guter und weniger guter Lehre aus.1.3 …” „… Setzung von »guter« Lehre Aus-wirkungen auf das Lehrverständnis der Lehrenden, die eingesetzten …”

6 Studierende: »Mit wem habe ich es in der Lehre zu tun?« S. 105-126

„… unter mehreren Gesichtspunkten genauer an, mit wem wir es als Lehrende haupt-sächlich zu tun haben: mit …” „… , Kompetenzen und Verantwortlichkeiten von Lehrenden und Stu-dierenden genauer an.AUFGABENProfessorin und …” „… Vollzeit-Job werden oft noch Jobs zur Finan-zierung des Studiums wahrgenommenTab. 11: Aufgaben von Lehrenden …”

5 Einige Besonderheiten des Berufs Professorin und Professor – »In welchem Rahmen erledige ich diese Aufgaben?« S. 89-104

„… Lehrenden wie Lernenden: Vorlesungsräume und Hörsäle mit einen Pult an der Frontseite und einer Stuhlreihe …” „… sollten sich die Lehrenden trotz der Ähnlichkeit von Vorlesungsraum und Klassenzimmer bewusst sein, dass …” „… bedeutet, dass Lehrenden mehrere Rollen gleichzeitig zugeschrieben werden (Stoff- und Methoden-Vermittler …”

13 Die Einarbeitung im neuen Job – »Was sollte ich in den ersten 100 Tagen beachten?« S. 277-292

„… wahrzunehmen, zu gestalten und auszubalancieren gilt … Sie sind unter anderem Wis-senschaftler/innen, Lehrende …” „… Fachexpert/innen, aber nicht primär Lehrende. In dieses Feld steigen sie, gerade an Fachhochschulen, häufig erst …” „… Lehrende an Fachhochschulen stark in selbstverwaltende Tätigkeiten eingebunden und auch die Entwicklung und …”

8 Lernen – »Wie lernen meine Studierenden?« (Und: Wie lerne ich selbst?) S. 155-166

„… , dass Wissen von den Studierenden einfach nur »eingelagert« werden muss, das vorher von den Lehrenden …” „… , dass dies ein Hörsaal ist, welchem Zweck dieser dient und welche Rolle er selbst als Lehrender in …” „… Lehrenden über Lernen sein können – mit den entsprechenden Auswirkungen auf das jeweilige pädagogische …”

3 Stakeholder in einer Hochschule und die eigene Rolle – »Mit wem habe ich es in welcher Rolle in einer Professur zu tun?« S. 47-66

„… (»Lehrende und Lehrender«) und müssen nachverhan-delt werden (Was ist genau eine »lehrende« Rolle?).Trotz der …” „… einzelnen Rollen (Lehrende – Studierende) und auf konkretes Verhalten lenkt und damit eine Reflexion des …” „… Bestandteil der Lehre: Das Lernen wird vom Studierenden erbracht, nicht vom Leh-renden. Dazu ein kurzes Zitat …”

14 Führung an Hochschulen S. 293-316

„… statt.Wenn es keine Pflicht zur Mitarbeit aufseiten der Studierenden gibt, muss diese von den Leh-renden …” „… Lehrenden beispielsweise das Lärmniveau steuern müssen. In der Schulforschung wird diese Aufgabe erforscht …” „… Facebook/Instagram etc., das demotiviert mich wie alle anderen Lehrenden auch. Wir haben keine Anwesenheitspflicht …”

Titelei/Inhaltsverzeichnis S. 1-12

„… Wissenschaften, tätig. Die Aufgabe dieses Zentrums ist es unter anderem, für Lehrende – insbesondere für neu …” „… erläu-tern. Es geht uns überwiegend darum, mit den Lehrenden über ihre neue Aufgabe nachzuden-ken und zu …”

12 Der Ablauf von Berufungsverfahren – »Wie wird an Hochschulen ausgewählt?« S. 247-276

„… . Einzel-kämpfer-Situation des Leh-renden in der Vorlesung; Sozialkontakte mit vielen Studenten mit kurzen Interaktionszeiten …” „… Wunsch, lehrend tätig zu sein/zu werden, nachvollziehbar und mit konkreten biografischen Beispielen …” „… verständnisvolles Lernen der Studierenden, d. h. plant ein Miteinan-der von Input durch den Lehrenden sowie …”

Literatur S. 321-338

„… . https://www.dghd.de/community/netzwerke/netzwerktreffen-der-hochschuldidaktik-in-deutschland/teilnehmende-institutionen/. Abfrage am 14.10.2021DiZ – Zentrum für Hochschuldidaktik (o.J.): Rollen von Lehrenden …” „… ). https://fbw.h-da.de/fileadmin/Dokumente/Fachbereich/Webseiten_Lehrende/Knoll/richtlinien_abschlussarbeiten.pdf. Abfrage am 15.11.2021Konrad-Adenauer-Stiftung e. V. (Hrsg.) (2015): Hochschulautonomie im …”

2 Der Organisationstypus Hochschule – »In welchem Typus von Organisation arbeite ich und was bedeutet das konkret?« S. 35-46

„… nach-drücklich auf den personalen Aspekt von Lernkulturen und der Beziehung zwischen Lehrenden und Lernenden hin …”

10 Prüfen – »Was wären angemessene und faire Prüfungen?« S. 207-232

„… Prüfungen der Politik dazu, die Güte von Lehrenden, Curricula, Schulen und Schulsystemen zu kontrollieren …”

doi.org/10.34156/9783791054469?locatt=mode:legacy

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Didaktik für Juristen

Reihe: Vahlen Jura

Band 2018 C.H.BECK, München

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§ 1. Grundlagen S. 3-30

„… Perspektive von den Lehrenden hin zu den Lernenden gibt.«23 Dieses geänderte Verständnis der Lehre mündet in …” „… , aaO. 16 17 § 1. Grundlagen 6 auf den (teaching) »Input«, was also der Lehrende zu vermitteln …” „… von den Lehrenden, dass diese präzise »definieren (…), was Lernende nach dem Unterricht können sollen …”

§ 3. Vorbereitung einer juristischen Lehrveranstaltung S. 47-158

„… Metaanalysen zeigen, dass die Zeit, die der Lehrende für die Planung und Vorbereitung der Veranstaltung …” „… Effektmaß 1.39. Die zweitwichtigste Größe ist die Klarheit und Verständlichkeit des Lehrenden in der …” „… Gesichtspunkt die höchste Effektstärke (1.39) von allen vom Lehrenden zu beeinflussenden Variablen. 445 …”

§ 5. Nachbereitung einer juristischen Lehrveranstaltung S. 187-191

„… eigenen Qualitätsmanagements des Lehrenden dar. Schließlich ist auch das Lehren (wie das Lernen) ein …” „… gerade auch die Lehrenden Anregungen und Ideen mitnehmen für kommende (Lehr-) Aufgaben – sei es für die …” „… Eigenwahrnehmung in Übereinstimmung bringen. Als besonders effizient gestaltet sich dabei für einige Lehrende …”

§ 2. Ergebnis: Die sieben didaktischen Grundlagen einer gelungenen juristischen Lehrveranstaltung S. 31-45

„… Lehrende daher zu einem Thema vor, das ihm selbst am Herzen liegt.303 Studierende spüren schließlich, ob …” „… Situation angemessen und sinnvoll, bietet es sich dabei an, dass der Lehrende seine eigene Persönlichkeit …” „… Lehrenden zu einer erheblichen Steigerung der Behaltensleistung führt.306 Wenn der Lehrende hierüber …”

Titelei/Inhaltsverzeichnis S. I-XXV

„… jüngeren Lern- und Lehrforschung auf die juristische Wissensvermittlung. Der Lehrende wird so in die Lage …” „… „guten Lehre“ wird auf die methodischen Werkzeuge eingegangen, die dem Lehrenden zur Verfügung stehen …” „… Wissensvermittlung). Dieser gewachsenen Bedeutung steht der Umstand gegenüber, dass den Lehrenden3 die …”

Statt eines Nachwortes: Persönliche Schlussgedanken S. 203

„… eindrucksvoll nachgewiesen, dass es der Lehrende ist, der den Unterschied macht.1495 Und es gibt einen …” „… nicht auch sogleich Lehrende ein, die Ihnen im Gedächtnis geblieben sind? Gibt es nicht einen oder …” „… mehrere Professorinnen und Professoren, Lehrbeauftragte oder sonstige Lehrende, die Sie nachhaltig …”

Stichwortverzeichnis S. 205-213

„… « zwischen Lehrenden und Studierenden 161 Vertragsverhandlung 229 Video – als Analysetool 480 …” „… Vorstellung – des Lehrenden 158 Vorwegnahmetechnik 407 Vorwissen 29, 33, 69, 89, 92, 102, 108 ff., 120 …” „… großen Gruppen – didaktische Besonderheiten 203 Lehrendendominanz 210 Lehrgespräch s. Fragen und …”

§ 4. Durchführung einer juristischen Lehrveranstaltung S. 159-185

„… Kommunikation zwischen Lehrendem und Studierenden zu ermöglichen. Die Rhetorik wurde später von Philosophen zT …” „… ) Vorträgen primär über die (gemeinsame) Sprache1231 zwischen Lehrendem und Lernenden hergestellt, so dass es …” „… auf diese besonders einzugehen gilt: Auszugehen ist dabei von dem Grundsatz, dass der Lehrende stets …”

Aufbau des Buches S. 1-2

„… kommende Lehrende richtet, werden diese hier auch direkt angesprochen. Der Aufbau dieses Praxisteils …”

§ 6. Besonderheiten bei juristischen Fachvorträgen S. 193-199

„… . 1470 Manche Lehrende arbeiten hier mit sog. Persona, also der Festlegung einer »typischen« Person aus …”

doi.org/10.15358/9783800661213

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didaktisch und praktisch

2021 Schäffer-Poeschel, Stuttgart

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Theoretische Hintergründe S. 103-184

„… Lernprozesses fördert, y den Lehrenden die Möglichkeit bietet, die Lernenden im Lernprozess zu unterstüt-zen und …” „… Unterrichtsgesche-hen, selbst gesteuertes Lernen und damit den Wandel der Rolle des Dozenten vom Lehrenden zum …” „… Lernbegleiter oder Coach. Der Fokus des Lerngeschehens liegt also nicht mehr auf dem Lehrenden, sondern auf dem …”

Titelei/Inhaltsverzeichnis S. 1-10

„… Webkonferenzen beachten sollte als auch um ganz konkrete Ideen, die Lehrenden helfen, aktivierenden Unterricht …” „… ? . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 1129.5 Konsequenzen für die Rollen und Kompetenzen der Lehrenden . . . . . . . . . . . . . . 11310 Was …” „… . Walter15.1 Das Engagement eines Lehrenden …”

Methoden für die Lehre an Hochschulen S. 11-102

„… Dreiergruppen und erhalten vom Lehrenden Leitfragen, anhand derer sie sich gegenseitig interviewen sollen. Neben …” „… Heterogeni-tät stellt immer wieder für alle Lehrende eine Herausforderung dar. Gruppenarbeiten können eine …” „… Lehrenden wünschenswert (s. Gruppengröße)Material:Eventuell vervielfältigte Aufgabenstellung zum …”

Herausgeber:in und Autor:innen S. 199-200

„… Entwicklungsprozessen, Lehrende bei der didaktischen Konzeption von Curricula und bei der Entwicklung von …”

Stichwortverzeichnis S. 195-198

„… Lehrende – Kompetenzen 113 – Rollen 113Lehrmethoden – aktivierende 103, 105, 106Lehrveranstaltung 13 …”

Literaturverzeichnis S. 185-194

„… Leh-rende können. In: Heuer, U., Botzat, T., Meisel, K. (Hrsg.), Neue Lehr- und Lernkulturen in der …”

doi.org/10.34156/9783791053080?locatt=mode:legacy

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WiSt - Wirtschaftswissenschaftliches Studium

Alle Ausgaben: WiSt - Wirtschaftswissenschaftliches Studium

WIST Jahrgang 37 (2008) Heft 10 ISSN Online: 0340-1650 C.H.BECK, München

Treffer in den folgenden Teilen:

Roland Gabriel, Martin Gersch, Peter Weber Möglichkeiten und Grenzen von Lern-Services S. 563-565

„… sich mit den Lernenden als Leistungsempfängern, den Lehrenden als Leistungserstellern undden …” „… Unterstützung der Lernenden und Lehrenden unter didaktischen Gesichtspunkten herausgestellt. Die anschließend …” „… unbestritten, allerdings setzt ihreAusschöpfung eine erhebliche Kompetenz auf Seiten derLehrenden voraus, die …”

doi.org/10.15358/0340-1650-2008-10

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WiSt - Wirtschaftswissenschaftliches Studium

Alle Ausgaben: WiSt - Wirtschaftswissenschaftliches Studium

WIST Jahrgang 29 (2000) Heft 12 ISSN Online: 0340-1650 C.H.BECK, München

Treffer in den folgenden Teilen:

Felix Rauschmayer Studierende stellen sich ihre Klausur selbst S. 715-716

„… Studierenden und Lehrendem und bedarf eines nur geringenzeitlichen Mehraufwandes seitens des Lehrenden.Was ist …” „… Prüfungsfragen, beantworten sie jeweils selbst und geben sie dem Lehrenden.Dadurch wird erreicht, dass die …” „… Gründe haben:) Auf Seiten der Lehrenden: geringes Interesse an derLehre, geringes Lehrwissen (da keine …”

doi.org/10.15358/0340-1650-2000-12

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WiSt - Wirtschaftswissenschaftliches Studium

Alle Ausgaben: WiSt - Wirtschaftswissenschaftliches Studium

WIST Jahrgang 44 (2015) Heft 1 ISSN Online: 0340-1650 C.H.BECK, München

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Wolfgang Becker, Robert Holzmann, Markus Brandl Die Bedeutung von Zukunftsthemen in der Controlling-Lehre S. 16-22

„… . Ergebnisse3.1. Was sind Zukunftsthemen des Controllings ausSicht der Lehrenden?Zunächst wurden die …” „… Überblick über die von Lehrenden alsrelevant erachteten Zukunftsthemen sowie deren Einbindung in den …” „… Controlling-Lehrende besondere Bedeutung. Sollten sich Divergenzen zwischen den inder Lehre fokussierten und den in der …”

doi.org/10.15358/0340-1650_2015_1

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Wenn Schule auf Ideen bringt

2023 C.H.BECK, München

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Kapitel 3: Die zukünftige Rolle von Eltern und Lehrern S. 85-106

„… Lehrenden:Das ständige Streben nach Standardisierung und Konformität in unseren Klassenzimmern führt dazu, dass …” „… der Schüler wieder relevant wird. Die Aufgabe der Lehrenden wäre nicht mehr allein darauf beschränkt …” „… , Optionen zu erforschen und Lösungen zu ergründen. Das Dilemma liegt auf der Hand: Wenn Lehrende den …”

Kapitel 6: Lernmethoden zur Inspiration S. 267-276

„… ersten Phase stellen die Lehrenden der Klasse ein übergreifendes Thema vor, zu dem sie selbst ein …” „… ein Storyboard und Skript. Den Lehrenden kommt dabei lediglich eine beratende Rolle zu, damit die …” „… bereits abgeschlossenen Projekten ist positiv. Lehrende stellen dort immer wieder fest, wie positiv sich …”

Kapitel 7: Die Sache mit den Noten S. 277-300

„… Einschätzungen von Lehrenden. Fragen sind darin wichtiger als Mitteilungen, Wahrnehmung von Stärken wirksamer als …” „… Lehrenden, sollten wir im Bildungsbereich darauf hinarbeiten, dass Lernende in immer stärkerem Maße selbst …” „… Verbindlichkeit und Feedback treten, die von allen Beteiligten (Lernenden, Lehrenden, weiterführenden …”

Kapitel 5: Kulturwandel S. 205-266

„… “ kommen einer taktischen Gebrauchsanweisung für geniales Denken recht nah. Hier findet jeder Lehrende …” „… MINTK-Sphäre aufgenommen wurde, konnten Lehrende oft feststellen, dass ihre Schülerinnen und Schüler erkennen …” „… Aspekt der Freude am Lernen genutzt wird, verstehen auch die Lehrenden, dass die Einbeziehung der Freude …”

Kapitel 2: Inspiration für den Wandel S. 63-84

„… . Wir luden gemeinsam fast 80 Lehrende zu einem Kreativitäts-Tag an die wunderschöne Weser ein. Am 2 …” „… .“ ZUSAMMENFASSUNGGRUPPE 1: ZUSAMMENFASSUNGGRUPPE 2: 74HABEN DENN LEHRENDE KEINE EIGENEN IDEEN? “Die Zukunft ist jetzt, es …”

Kapitel 9: Schrittmacher des Wandels S. 307-394

„… Lernenden und Lehrenden den Lernspielplatz einer Blue Sky School zur Verfügung haben, auf dem sie sich …”

Titelei/Inhaltsverzeichnis S. 2-26

„… Zusammenarbeiten zu fördern. Sie werden lernen müssen, Talente und Leidenschaften zu wecken. Ein Lehrender der …”

Kapitel 4: Wie Schaffen wir ein kreatives Lernumfeld S. 107-204

„… in einen lebendigen, energiegeladenen, aufregenden, ansprechenden und lohnenden Ort für Lehrende und …” „… können. Schließlich besteht das übergeordnete Ziel des Lehrenden darin, den Schülern beizubringen, wie …” „… neuem Machen – wobei Lehrende und Lernende „Macher“ und „Schöpfer“ sind und eine „kakophonische Ökologie …”

doi.org/10.15358/9783800672189

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Digitale Medizin

, ,

2020 MWV Verlag, Berlin

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5 Digitale Bildung S. 75-94

„… ) beschrieben und ist für Lehrende und Lernende gleichermaßen von hoher Bedeutung. Maßgebliche Treiberin des …” „… Serviceeinrichtungen für digitale Lehre und Forschung, die Unterstützung der Lehrenden bei der Umsetzung sowie …” „… Systeme für die Interaktion von Lehrenden und Studierenden können beispielsweise über Smartphones als …”

1 Einführung S. 1-32

„… , vor Ort konkret für Studierende (und Lehrende) eine IPSTA zu installieren.„Interprofessionelle …”

doi.org/10.32745/9783954665389

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Controlling

Alle Ausgaben: Controlling

CON Jahrgang 16 (2004) Heft 11 ISSN Online: 0935-0381 C.H.BECK, München

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Literatur S. 653-654

„… Lernmethoden zurVerbesserung des Transfers von Wissen Interessierten: Autoren, Lehrende,Aus- und Weiterbilder …” „… allenAutoren und Lehrenden auf allen Ausund Weiterbildungsfeldern, die Anregungen für die multimediale …” „… anderender Selbstkontrolle durch den Lernenden. Autoren und Lehrenden liefert eszum anderen zahlreiche …”

doi.org/10.15358/0935-0381-2004-11

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WiSt - Wirtschaftswissenschaftliches Studium

Alle Ausgaben: WiSt - Wirtschaftswissenschaftliches Studium

WIST Jahrgang 52 (2023) Heft 9 ISSN Online: 0340-1650 C.H.BECK, München

Treffer in den folgenden Teilen:

Alf Kimms YouTube-Tutorial zur Modellierung von Planungs- und Entscheidungsproblemen S. 55-59

„… LehrendeAusgehend von dieser Situation hat der Autor dieses Bei-trags sich aufgemacht und eine Ansammlung von …” „… mit diesen Videos aus eigenemAntrieb beschäftigen. Lehrende können einen Verweis aufdiese Videos als …” „… Videos erweisen sich aus Sicht desLehrenden nicht nur in einführenden Veranstaltungen imBachelor-Programm …”

doi.org/10.15358/0340-1650-2023-9

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Personalentwicklung

Reihe: Beck-Wirtschaftsberater im dtv

Band 50959 2018 Beck-Wirtschaftsberater, München

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5. Kapitel Qualifikationsvermittlung durch Bildungsmaßnahmen S. 169-224

„… befinden sich dieLehrenden und Lernenden am selben Ort (z. B. in einem Seminar-raum). Hierdurch kommt es …” „… zur direkten Kommunikation zwischenden Lernenden und dem Lehrenden. Zum Präsenzlernen zählen fastalle …” „… zum Distanzlernen. Beim Distanzlernen hal-ten sich die Lehrenden (Autor, Trainer) und die Lernenden …”

6. Kapitel Gestaltung betrieblicher Bildungsmaßnahmen S. 225-258

„… benötigen sowohl dieLehrenden als auch die Lernenden. Ein Referent kann seine didak-tische Konzeption …” „… des Lehrenden, mit derenHilfe er die angestrebten Änderungen im Wissen, Können oder derEinstellung der …” „… Lernsituationengibt es nicht. Es kommt vielmehr darauf an, dass der Lehrende ausdem umfassenden Methodenkatalog die …”

doi.org/10.17104/9783406816758

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