Vom Studenten zum Chef
Studieren im Quadrat
Zusammenfassung
Die letzten Prüfungen sind geschrieben, es fehlt noch die Abgabe der Abschlussarbeit und dann ist das Studium geschafft. Jetzt kann die Karriere so richtig losgehen. Doch das konkrete Handwerkszeug für eine erfolgreiche Führungskraft ist selten Gegenstand des Studiums oder der Ausbildung.
Mit diesem Ratgeber erwerben Sie die Techniken für eine erfolgreiche Führungspraxis, so dass der Weg vom Hörsaal auf den Chefsessel gelingt. Von der Analyse Ihrer Fähigkeiten über Kommunikation, Motivation, Delegation bis hin zu Konflikt-, Zeit-, und Selbstmanagement stellen die Autoren die wichtigsten Führungsthemen vor. Das Erlernte können Sie direkt anwenden, und zwar schon bei der Übernahme einer verantwortlichen Aufgabe während des Studiums oder in Ihrer ersten Führungsposition.
Das Buch richtet sich an alle Studierende und Absolventen, die anstreben, in einer Führungs- bzw. Leitungsposition zu arbeiten.
- Kapitel Ausklappen | EinklappenSeiten
- 1–10 Titelei/Inhaltsverzeichnis 1–10
- 11–22 1 Gibt es ein Studium für Chefs? 11–22
- 1.1 Fach- oder Managementstudium?
- 1.2 Führungskompetenz während der Studienzeit
- 1.3 Bin ich als Chef/in geeignet?
- 1.4 Was kann ich jetzt schon tun?
- 23–40 2 Kann ich wirklich einmal Chef/in sein 23–40
- 2.1 Bin ich ein Cheftyp?
- 2.2 Analyse der eigenen Fähigkeiten
- 2.3 Umgang mit Macht und Autorität
- 2.4 Change Management – ständiger Begleiter
- 41–64 3 Einstieg in den Aufstieg 41–64
- 3.1 Vorbereitung auf eine Führungsaufgabe
- 3.2 Der Aufstieg aus der Teamebene
- 3.3 Inthronisation von neuen Führungskräften
- 3.4 Die Aufgaben der ersten Tage
- 3.5 Rollenerwartungen an die neue Führung
- 65–80 4 Was ein/e Manager/in organisiert 65–80
- 4.1 Arbeit muss nicht gleichförmig sein
- 4.2 Gestaltung von Zielvereinbarungen
- 4.3 Vorschlagswesen/Crowdsourcing
- 4.4 Gestaltung der Arbeitszeiten
- 81–100 5 Wie führe ich andere? 81–100
- 5.1 Der „eigene“ Führungsstil
- 5.2 Kooperative und situative Führungsprinzipien
- 5.3 „Wie lief das vor meiner Zeit
- 5.4 Managementkonzepte
- 5.5 Laterale Führung – Führen ohne disziplinarische Macht
- 101–128 6 Mich selbst und andere motivieren 101–128
- 6.1 Wie entsteht Motivation?
- 6.2 Warum sind Menschen motivierbar?
- 6.3 Faktoren der Eigen- und Fremdmotivation
- 6.4 Ziele und Feedback
- 6.5 Das Zielvereinbarungsgespräch
- 6.6 Exkurs: Vergütungsmodelle
- 129–162 7 Wer erfährt was wann wie von wem? 129–162
- 7.1 Grundlagen der Kommunikation
- 7.2 Kommunikationsmodelle
- 7.3 Die vier Phasen der Kommunikation
- 7.4 Die Bedeutung von Botschaften
- 7.5 Informationsmanagement
- 7.6 Kanäle der internen Kommunikation
- 7.7 Rhetorik für Führungskräfte
- 7.8 Business-Knigge für Führungskräfte
- 163–184 8 Was tun, wenn‘s kracht? 163–184
- 8.1 Typischer Konfliktverlauf
- 8.2 Konfliktprophylaxe, -erkennung und -behandlung
- 8.3 Konfliktsituationen im Führungsalltag
- 185–210 9 Worauf es wirklich ankommt: Werte und Ziele 185–210
- 9.1 Bedeutung und Herkunft von Werten
- 9.2 Sinn und Zweck für Mitarbeiter schaffen
- 9.3 Work-Life-Balance
- 9.4 Corporate Social Responsibility
- 211–238 10 Wie kann ich mich selbst managen? 211–238
- 10.1 Einleitung
- 10.2 Selbstmanagement
- 10.3 Eigene Ziele
- 10.4 Prioritäten-Analyse
- 10.5 Zeitfresser eliminieren
- 10.6 Zeitmanagement
- 10.7 Hilfsmittel für die Planung
- 10.8 Erfolgskontrolle
- 239–244 Literaturverzeichnis 239–244
- 245–248 Index 245–248
